Истинное наставничество должно быть бережным и трепетным: это не о гегемонии и авторитарности, а о понимании, поддержке и грамотной передаче опыта, навыков и знаний. 

Области применения наставничества 

Рабочая среда. Наставник в работе ― это талантливый руководитель, который помогает развиваться в профессиональной сфере и добиваться желаемых результатов людям, которые временно являются новичками, но при этом готовы достигать высот. 

    Альма-матер. Хороший преподаватель всегда является наставником ― он не просто читает лекции, но и знакомит студентов с чем-то важным ― тем, что должно пригодиться в жизни, пусть и в далёком будущем. 

    Личная жизнь. Вне работы и учёбы наставником для нас может быть любимый человек, один из родителей, старший брат или сестра, близкий друг и так далее. Это, пожалуй, самое ценное наставничество ― таких наставников нужно ценить и относиться к ним очень бережно. 

Как самому стать наставником? 

Чтобы стать для кого-то наставником, нужно иметь достаточный уровень знаний или практических навыков в какой-то определённой области. Передавать кому-то свой опыт ― ответственное дело. Но самое главное ― у вас должно быть искреннее желание этим опытом поделиться. Если вам не интересен сам процесс обмена информацией, или если вы в принципе не любите тесно взаимодействовать с людьми ― вы вряд ли станете для кого-то так называемым гуру. Люди выбирают в качестве наставников тех, в ком они полностью уверены, а также тех, кто проявляет к ним искренний интерес. Люди, в особенности неглупые, хорошо чувствуют неискренность ― если вам безразличен какой-то человек, а своим опытом вы хотите поделиться лишь для того, чтобы убедиться в своей компетентности в какой бы то ни было области и таким образом самоутвердиться, этого делать не стоит. Делитесь своим ценным опытом только с теми, кто, во-первых, этого заслуживает ― и, разумеется, если вы сами искренне хотите человеку помочь и направить его «на путь истинный». Если человек почувствует вашу искренность и самоотдачу, он обязательно это оценит.

Если вам интересна роль наставника, вот вам несколько полезных советов. 

  1. Для начала нужно определиться с областью, в которой вы чувствуете себя уверенно, ту область, в которой вы разбираетесь от А до Я. Это может быть что угодно ― журналистика, копирайтинг, фотоиндустрия, ораторское искусство, иностранные языки и так далее по списку. Не стоит «распыляться» на десятки разнообразных сфер ― выбирайте для начала одну и достигайте в ней совершенства. 
  2. Свои знания нужно поддерживать в актуальном состоянии и постоянно их обновлять. Не останавливайтесь на приемлемом результате ― продолжайте развиваться и совершенствоваться. Попробуйте стать новатором в выбранной вами области ― придумайте что-то своё и воплотите это в жизнь.
  3. Наставником можно стать и по собственной инициативе ― существуют специальные профессиональные сообщества, форумы и так далее, где вы можете познакомиться с интересными людьми и по желанию передать им свой опыт в доступном формате. 
  4. В наставничестве очень важна терпеливость, а также доброжелательное отношение к наставляемым. Если человек не понимает с ходу ваш посыл и долго «въезжает в тему» ― это нормально. У каждого свой темп. Не спешите с передачей информации ― она должна быть последовательной и «порционной». Да, быть учителем в широком смысле этого слова ― это в принципе непросто. Если вы к этому морально не готовы ― не беритесь. 
  5. Подкрепляйте теоретические знания практикой ― люди не поверят в то, что вы профессионал до тех пор, пока вы им не покажете, как это реально работает. 
  6. Учитесь объективно оценивать свою работу. Самая важная и ценная критика ― самокритика. Только вам самим известно, что на самом деле вы можете лучше ― и, самое главное, только вы точно знаете, как это сделать. Будьте сегодня лучше себя вчерашнего, а завтра ― себя сегодняшнего. 
  7. Развивайте мягкие, или гибкие навыки ― об этом есть масса информации в интернете: посмотрите несколько увлекательных лекций на просторах Ютуба, посвящённых soft skills. Эти навыки помогут вам не только самореализоваться, но и наладить взаимоотношения с окружающими. 

ВМЕСТО ВЫВОДОВ 

  • Стать для кого-то наставником ― крайне ответственный шаг. К наставничеству нужно быть морально готовым. 
  • Наставничество должно строиться на взаимном доверии и взаимоуважении ― без этого вряд ли можно достичь хорошего результата. 
  • Терпеливость и выдержка ― чуть ли не самое главное, что нужно учитывать. Обучение ― это трудоёмкий процесс, и он не может быть быстрым. 
  • Роль наставника всегда благородна. А благородность всегда связана с ответственностью ― не только за других, но, прежде всего, за самого себя.